原本健康活潑的青少年，如果突然昏厥、心跳停止，旁邊目擊者當如何反應？如何急救？中國醫藥大學兒童醫院的兒童加護病房張正成主任說：健康青少年的心因性猝死，第一個要考慮的就是心室顫動（VF，Ventricle Fibrillation），心臟完全失去收縮的功能。這時後，旁觀者應該毫不遲疑地執行兩個動作：一、呼叫別人把體外心臟電擊器拿來（AED：Automated External Defibrillator），二、開始執行心肺功能復甦術（CPR：Cardiopulmonary Resuscitation ）。

張主任說：5 月 26 日的上午，在埔里鎮的大成國中，就上演了一幕成功的 CPR＋AED，把心因性猝死的陳同學搶救回來。

 5 月 26 日上午 10 點，原本熱愛舞蹈的陳同學突然在課堂上仆倒，不省人事。大成國中的校護趕到時，發現陳同學已經沒有心跳，立刻展開 CPR。校長與老師隨後也加入 CPR 的小組急救。五分鐘後，消防局埔里中心碑分隊的消防急救車趕到，立刻為陳同學貼上體外電擊器（AED）的偵測貼片，果然，AED 的判讀為心室顫動（VF），建議「開始電擊 120 焦耳」！

張主任說：AED 的判讀與記錄非常的準確與清楚。在長達 10 分鐘的急救過程中，〝它〞正確地判斷出「需要電擊」與「不需要電擊」的心電圖波形，並且作出指示。終於，把陳同學原本失去功能的心臟救回來。

陳同學隨後由埔里基督教醫院的急診室轉送中國醫藥大學兒童醫院，以接受進一步的心臟電氣生理學的檢查，尋找其心因性猝死的原因。

張主任說，陳同學住院三天後就可以談笑風生，行動自如。陳媽媽非常感謝大成國中的 CPR 團隊，以及消防局埔里中心碑消防分隊的及時趕到執行 AED 電擊，在第一時間就把她的寶貝兒子搶救回來。

張主任說：搶救猝死學童最有效的手段就是心臟按摩 CPR 以及體外電擊去顫術 AED。所有的校園都是高風險的區域，都應該經常操練，牢記要領，以防萬一。